Nayunayu先生 ~愛のある教室~

現場教師の21年間の実践理論

2019-10-01から1日間の記事一覧

一般的にはダメだけど、愛のある評価の物語

(2020.6.06 修正) 前々任校は小規模な学校で、赴任した年に5・6年生の複式を担任しました。 1回目の体育の授業で、体育館をとりあえず3周走らせました。 (1周、たぶん50メートルくらいかな?) びっくりしました。 全員、ハアハアと息を切らし、 「先…

「よく分からない」のに「分かりやすい」と言われている通知表の評価

「単元別評価」と「観点別評価」の説明 【単元別評価】 字の如く、単元ごとに評価する方法です。 算数が分かりやすいので、例にすると・・・・ かけ算は良くできたからA でも、概数はできがまあまあだったからB 図形はちんぷんかんぷんだったからC という…